示范课课程设计：狗狗币图片
学科：信息技术
年级：七年级
课程主要内容：狗狗币及其相关图片的概念、设计及应用
- 理解狗狗币的基本概念及其背景知识。
- 学习如何搜索和使用狗狗币的相关图片。
- 通过团队合作，设计自己的狗狗币相关图像。
1. 导入（10分钟）
教师展示一张狗狗币的经典图片，提问学生对这张图片的看法和理解，激发学生的兴趣。
2. 知识讲解（15分钟）
介绍狗狗币的起源、发展及其在数字货币中的地位。使用多媒体展示相关信息。
3. 图片搜索与讨论（15分钟）
学生使用互联网搜索狗狗币相关图片，并分组讨论每张图片的特点。教师巡回指导，给予反馈。
互动环节
学生分组展示自己找到的图片，分享选择理由和对狗狗币的理解。教师引导讨论，鼓励其他学生提问。
4. 实践活动（20分钟）
学生以小组为单位，使用绘图软件或手工方式设计自己的狗狗币图片，结合他们的理解和创意。
5. 成果展示与反馈（15分钟）
各组展示自己的设计作品，教师和同学给予评价与建议，促进反思与改进。
通过本次课程，学生不仅学习了狗狗币的相关知识，培养了信息检索、团队合作和创意设计的能力。